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中国园林就是这样小中见大，把外界大自然的景色引到游赏者面前，使游客从小空间进到大中间，突破有限，通向无限。
园林欣赏过程，分为观、品、悟三个阶段。可在具体的欣赏活动中，二者的区别并不会这样明显，而也有可能是边观边品边悟，三者合一的。它们之间并无绝对的界限。随着审美经验的积累，审美能力也会逐步提高，对于园林，人们只有在游览、欣赏的实践基础上，才能体会、把握其游赏过程和规律，获得更多的艺术享受。
园林欣赏的效果是园林与游人双向交会的结果。园林本身的优劣是前提条件，欣赏者的文化素质和审美趣味在很大程度上影响着欣赏的效果。优秀的园林，陈从周先生说得好，“风景洵美．固然是重要的原因，但还有个重要因素，即其中有文化，有历史。”对于这样一种富有文化内涵的艺术．需要游赏者本身调动各种文化知识和经验，将其与园林中的个别风景或整体构思相联系，才能较好地理解和把握园林的意味。没有一定的文化素养，怎能领略园林的真趣?俗话说，“外行看热闹，内行看门道”。掌握必要的园林知识，甚至了解造园的过程和技巧，对提高自己的园林欣赏水平是 |
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